雑学、心理学 減らすことの大切さ：シンプルがもたらす効果とは
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【0歳〜3歳】乳幼児【おすすめ】自宅でモンテッソーリ教育出来るおもちゃ
自宅で簡単にモンテッソーリ教育が出来るおもちゃを紹介します。ポイントは0歳から3歳までは指や感覚を重視したものが大切で、3歳から6歳は日常生活や言語、数学、文化が重要です。このポイントに沿ったおもちゃを紹介します。
【3歳～18歳】こども親の干渉や批判は子どもの学力を低下させ問題行動を増やす可能性：親の価値観は子どもに影響する
東大生の親は「子どもに勉強しなさい！」などは言わないとよく聞きます。これって意外と科学的に正しい可能性があるようです。2017年の研究では親の社会的成功の価値観が強いと学力が低下し問題行動が増えました。逆に低いと良い結果でした。詳しく解説します
【3歳～18歳】こどもサークルタイムとは？子どもの能力や自制心を高める：科学的根拠
海外の保育園で良く行われているサークルタイムについて紹介します。このサークルタイムは円になっていろいろなプログラムを行うようですが、2017年オックスフォード大学では子どものパフォーマンス力と自制心が向上すると報告しています。その理由について解説します。
雑学、心理学紙とタブレットなどのデジタルテキストどっちが読書に向いてるの？科学的根拠
文章は何で見ていますか？スマホでブログやニュースは見るけど難しい本は紙で見るなど様々ですが、どっちでも読んで読解力は変わらないのでしょうか？結論は紙の読書の方が有利です。2019年の研究を元にその理由を解説します。
【3歳～18歳】こども教師にインセンティブをつけると子どもの学力は伸びる！【先生の給料】の科学的根拠
先生へのインセンティブは効果あるの？親としては特に子ども達の学力は上がるのか？という点が気になりますよね。2020年ヴァンダービルト大学のメタアナ研究では教師への能力給は生徒の偏差値を上げる効果があると報告されました。この記事ではこの論文を詳しく解説していきます。
【3歳～18歳】こども【解説】早期教育の効果は？メリットは？2019年のメタアナ論文による科学的根拠！
早期教育のことを英語ではEarly Childhood Education and Care【ECEC】といいます。今回早期教育の効果について解説します。結論から言うと早期教育の効果は言語/文学や数学への効果はありますが小さいです。2019年に報告されたメタアナ論文を元に考察・解説していきます。
【3歳～18歳】こども【解説】モンテッソーリ教育とは？その効果は？早期教育の科学的根拠
モンテッソーリ教育とは？について説明します。モンテは言語能力や数学能力、社会的スキルや創造性、内発的動機づけなどを高める効果があると言われています。その根拠となる研究を紹介します。結論は科学的根拠はまだ弱いけど早期教育にはおすすめです。
【3歳～18歳】こども【解説】STEM教育とは？幼児からの早期教育にもメリットがある！科学的根拠・エビデンス
STEM教育って効果あるの？エビデンスあるの？なんとなく子どもに学ばせるのは不安ですよね。STEM教育の効果についての研究やエビデンスをメタアナ論文から深堀して紹介します。この記事でSTEM教育の効果や内容が分かると思います。
【3歳～18歳】こども兄弟の良好な関係と父親の態度が兄弟の学問的成功に重要かも：兄弟姉妹の科学的根拠
兄弟姉妹は仲が良いでしょうか？お父さんは子ども達を分け隔てなく公平に扱っているでしょうか？2018年Child Development誌に報告されたペンシルバニア大学の研究ではこれらは兄弟姉妹の学業や学歴に影響を与えるようです。
【3歳～18歳】こども先生が生徒の能力をどう思っているか（生まれつき？努力で成長する？など）が学習へのモチベーションや成績を変えるかも！科学的根拠
先生の態度って学習する上では結構重要ですよね。どのような態度や声かけが好ましいか？について研究した論文を紹介します。また、教師がどう思っているかによって生徒のモチベーションや成績が変わる可能性があります。
【3歳～18歳】こども兄がいると言語発達は不利かも：兄弟姉妹の科学的根拠
兄弟姉妹の存在がどの様な影響を持っているか？年齢差は関係あるの？そのような視点に注目した研究になります。一般的に年上の兄弟姉妹がいると下の子は不利益を被ると考えられています。しかしお姉ちゃんがいる子どもはデメリットは少ないかもという研究結果でした。
雑学、心理学授業中にノートを取るならパソコンや電子機器よりも手書きが良い：メタアナ論文による科学的根拠
授業や講義は何でノートを取っているでしょうか。パソコン派？手書き派？2020年アメリカのウィスコンシン大学の研究では手書きノートが有利だと結論されたようです。その理由は、、、